jueves, 8 de septiembre de 2022

Semana 3. Entrada 3. TOMA DE DECISIONES, ESENCIA DE LA DIRECCIÓN

 


La toma de decisiones es un factor muy importante tanto en el aspecto personal, como administrativo directivo, en esta ocasión nos referiremos a la toma de decisiones que el director tiene que tomar, tiene que ver los pro y contra de cada una de ellas, ya que de ellas dependerá el éxito o el fracaso del centro educativo.

En la toma de decisiones es necesario disponer de toda la información posible sobre cada una de las alternativas entre las que es posible escoger y las consecuencias que cada una podría conllevar respecto a los objetivos planteados, estudiar bien las opciones ayudara a discernir mejor que acción es más conveniente llevar a cabo.


ETAPAS DEL PROCESO DECISIONAL

Todo proceso de toma de decisiones debe requerir un procedimiento por separado esto dependerá de quien está decidiendo en ese momento.

Elaboración propia 

Se debe de tener en cuenta el efecto económico y el efecto que estas decisiones pueden causar en las personas, tanto quien toma la decisión y a quién beneficia o afecta. Un buen director educativo debe de estudiar el pro y el contra de las posibles decisiones que tomara, ver cómo estas pueden repercutir a corto, mediano y largo plazo, es por ello que bebe de analizar detalladamente cada una de sus opciones y tomar la decisión que favorezca a toda la comunidad educativa.


 PASOS DEL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

Elaboración propia 

Los pasos del proceso de toma de decisiones son muy importante en la administración directiva, se debe de tener en cuenta cual es el problema actual que está afectando a la institución educativa y cuál es el estado deseado, se determinan el resultado donde requiere llegar, pensando en el pro y contra que estos y cuáles de ellos beneficiaran más en la solución de problema. Se anteponen de forma correcta los criterios seleccionados en la etapa anterior, puesto que no todos tendrán la misma importancia en la toma de decisión final, el director debe de elegir las alternativas que elimine el problema, que a su vez será la que mejor satisfaga esas condiciones y se acerque más al objetivo ideal, se tiene que elaborar un plan de acción que conduzca a la mejor alternativa que de resolución al problema existente en la institución, fijando una estrategia, una vez establecida la estrategia se debe de poner en práctica dicho plan, en donde el director es el responsable de tener una planificación, organización y dirección efectiva para poder alcanzar los resultados deseados.  


CUALIDADES Y APTITUDES PARA EL DIRECTIVO QUE TOMA DECISIONES


Elaboración Propia 

Es importante mencionar que todo docente que ejerce la función de director de un centro educativo debe de cumplir con el perfil de puesto de trabajo ya establecido, este debe de ser apto para laborar como director, también debe de tener cualidades y aptitudes que facilitaran la toma de decisiones acertadas para el centro educativo, en primer lugar debe de contar con la experiencia necesaria, debido a que puede orientar sus decisiones basadas en experiencias obtenidas de decisiones pasadas, también debe de contar con la creatividad para poder salir de zonas de confort, de aquellos procedimientos ya establecidos, incluir la creatividad en la toma de decisiones facilitara los procesos de implementar con éxito estrategias de diferenciación, el buen juicio en un director es importante porque con ello puede actuar con prudencia y acierto ante cualquier problema y la decisión que legue a tomar será mayormente acertada y por ultimo las habilidades cualitativas que facilitaran la toma de decisiones más objetivas. 





      HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA UN GESTOR EDUCATIVO 



Basecamp es un organizador y gestor de tareas para equipos colaborativos, basado en la nube, y que ofrece las herramientas básicas para la gestión de proyectos: listas de tareas, hitos, registro de tiempos, compartir archivos, edición colaborativa de documentos… Además, cuenta con apps para plataformas móviles.

Esta herramienta puede servir para directores de instituciones educativas a la hora de realizar proyectos y se pueden involucrar a los docentes que forman parte de la institución educativa, formando equipos de trabajo diferenciados. Para cumplir cada una de las tareas asociadas a los objetivos es indispensable que el director posea una buena coordinación de las actividades y pueda mantener una comunicación abierta y clara entre todo su equipo de trabajo.


 FUNCIONES



A través de Basecamp, los directores pueden comunicarse con los docentes que forman parte de su equipo de trabajo, pueden compartir documentos, crear un calendario, asignar responsabilidades y monitorear el avance de los procesos.

📌Coordinación y gestión de proyectos

Permitirá al director crear un calendario de trabajo con tareas específicas y dividirlas según áreas y procesos. Además, se le pueden asignar responsabilidades a cada personal docente, configurando incluso una fecha de entrega y un recordatorio que le avise cuando quedan unos pocos días para realizarla.

📌Canal de comunicaciones

En la misma plataforma se pueden generar mensajes a modo de hilos de conversación, donde también se pueden compartir archivos. Cada vez que se publica un requerimiento o una consulta, Basecamp envía email de notificación. Los participantes pueden responder directamente desde su correo, por lo que no es necesario que estén revisando la plataforma constantemente. Estas funciones nos permiten centralizar la comunicación, generando un flujo abierto y transparente.

📌Registro de documentos y requerimientos

Todas las conversaciones, requerimientos y archivos compartidos, quedan almacenados en la plataforma. Este material sirve como un respaldo para avalar los acuerdos, solicitudes y entregas. 

📌Control de horas hombre

Facilita el seguimiento del trabajo y el conteo de horas de trabajo de cada docente, algo muy importante para la gestión interna de los proyectos.

📌Eficiencia y prevención de errores

El director puede obtener varios beneficios al usar esta herramienta, pero sin duda los más importantes son que mejora la eficiencia en la coordinación de procesos y permite prevenir problemas al dar una visión tanto del trabajo que está realizando cada equipo como del avance del proyecto como un todo.

Además, Basecamp es un herramienta segura y accesible desde cualquier lugar, ya que ofrece aplicaciones móviles para AndroidiPad y iPhone.


REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.

📂 Madrigal, B. (2002). Habilidades directivas. (2.ªed.). McGRAW-HIW/INTERAMERICANA.





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